Çello derslerimiz alanında deneyimli eğitmenler tarafından yürütülmektedir. Profesyonel veya hobi amaçlı çello eğitimi almak isteyen her yaştan bireyi davet ediyoruz.
Her kursiyer için ayrı bir plan kuruyoruz. Bu planın çerçevesi, kayıt öncesinde konuşulan hedefe göre belirlenir.
Dersler Ankara Çankaya Kolej'deki stüdyomuzda yapılır. Ders günü ve saati kayıt sırasında kursiyerle birlikte ayarlanır.
Program üç düzeyde yürütülür ve her düzeyin kendi kazanım listesi vardır. Başlangıç düzeyinde amaç dağar genişletmek değil, yayın tel üzerinde eşit ağırlıkla yürümesini ve birinci pozisyonda entonasyonun kararlı hâle gelmesini sağlamaktır. Bu iki şey oturmadan öğrenilen her eser, sonradan yeniden öğrenilmek zorunda kalır.
Orta düzeyde pozisyon değişimleri, uzatma ve vibrato öne çıkar. İleri düzeyde çalışma büyük ölçüde dağar üzerinden yürür ve teknik, artık seçilen eserin gerektirdiği yerde ele alınır.
Düzey geçişi takvime değil dönem sonu değerlendirmesine bağlanır. Belirli bir sürede ilerleme beklenmez, çünkü kas belleği ile kulağın olgunlaşması her zaman aynı hızda gitmez. Değerlendirmede ölçü, kursiyerin kendi ilk kaydıdır.
Dersler aylık kurlar hâlinde, haftada bir saat ve ayda dört saat olarak birebir yapılır. Talep edildiğinde ders saati artırılabilir. Ders günü kursiyerle birlikte planlanır ve dönem içinde değiştirilebilir.
Ders sıklığı düzeye göre belirlenir. Başlangıçta aralığın kısa tutulması yerinde olur. Yeni kurulan bir yay açısı ya da parmak aralığı, ara uzadığında kolayca eski biçimine döner. İleri düzeyde kursiyerin kendi başına yaptığı çalışma ağırlık kazandığından aralık açılabilir.
Ders dışında haftada en az dört gün, günde yarım saat dolayında düzenli çalışma beklenir. Bu süre bölünebilir. İki kısa oturum tek uzun oturumdan daha çok sonuç verir.
Çello dağarı üç anahtar kullanır. Pes bölge fa anahtarıyla, orta bölge do anahtarıyla, üst bölge sol anahtarıyla yazılır. Aynı eser içinde anahtar değişmesi olağandır. Anahtar değişimine alışmak birkaç ay alır. Okuma çalışması bu geçişleri tek tek ele alacak biçimde kurulur.
Solfej, okunan notanın önce zihinde duyulmasını sağlar. Çelloda bu, perdesiz bir çalgı olduğu için doğrudan teknik bir gerekliliktir: zihinde duyulmayan bir ses, parmak yaklaşık doğru yere bassa bile perdesi kayık çıkar ve kursiyer bunu düzeltmeyi bilemez.
Kuram çalışması dizi ve akor bilgisiyle yürütülür. Bir eserin hangi tonda olduğunu ve o anda hangi akorun üzerinde durulduğunu bilmek, entonasyon kararlarını doğrudan etkiler. Aynı nota, içinde bulunduğu akora göre birkaç koma farkla alınır.
Çelloda her sesin yeri kulakla bulunur ve parmakla sabitlenir. Tuşa konan geçici işaretler başlangıçta yol gösterebilir, ancak kalıcı bırakılmaz. Kulak devreye girmeden gözle çalmak alışkanlık hâline gelir ve sonradan çözülmesi güçtür.
Entonasyon çalışmasının en işe yarar biçimi, boş tellerle karşılaştırmadır. Basılan ses, komşu boş telle birlikte çalındığında uyum ya da çarpışma hemen duyulur. Bu yöntem hiçbir araç gerektirmez ve her zaman elde bulunur.
Sabit bir referans sese karşı çalışmak da kullanılır. Bu çalışma kısa tutulur. Uzun sürdürüldüğünde kulak yorulur ve bir süre sonra sapma duyulmaz hâle gelir.
Düzeyi elverişli hâle gelen kursiyerler, eğitmen gözetiminde orkestra derslerinde yer alır. Çello orkestrada çoğunlukla bas hattını taşır ve topluluğun ritmik zeminini kurar. Bu sorumluluk tek başına çalışırken hiç görünmez.
Dönem sonu dinletileri isteğe bağlıdır. Amaç bir başarıyı ölçmek değil, çalışılan eseri ders odasının dışına çıkarmaktır. Dinleyici karşısında sınanan şey teknik değil hazırlığın dayanıklılığıdır.
Konservatuvar sınavına hazırlanan kursiyerler için ayrı bir takvim kurulur. İstenen dağar, okuma ve işitme bölümleri sınav tarihinden geriye doğru planlanır. Son dönem yeni eser öğrenmeye değil, hazırlanan dağarı baştan sona tek seferde çalabilmeye ayrılır.
Stüdyo Ankanom, Çankaya'da 12 ayrı ders stüdyosu, bir kafe köşesi, bahçe alanı ve araç park imkanı sunan geniş bir tesiste hizmet verir. Haftanın her günü 09:00-23:00 saatleri arasında açığız. Program detayları, seviye değerlendirmesi veya kayıt için bize telefon ya da WhatsApp üzerinden ulaşabilirsiniz.
Kursiyerler başlangıç, orta ve ileri seviye olmak üzere kademeli bir yapıda ilerler; her kademe geçişinde eğitmenle birlikte kısa bir değerlendirme yapılır.
Sabit bir takvim yoktur; eğitmen kursiyerin ilerlemesini gözlemleyerek uygun gördüğü zaman değerlendirme yapar.
Program herhangi bir ön deneyim gerektirmez; hiç çello çalmamış biri başlangıç seviyesinden, önceden çalan biri ise mevcut düzeyine uygun bir noktadan başlayabilir.
Kurs aylık dönemler halinde planlanır; haftada bir ders saati olacak şekilde ayda toplam dört saat birebir çalışma yapılır.
Evet, haftalık toplu solfej ve müzik teorisi dersleri programın standart bir parçasıdır ve enstrüman dersini destekler.
Eğitmen, kursiyerin seviyesini yeterli bulduğunda orkestra çalışmalarına katılım için yönlendirme yapar; bu genellikle orta seviyeden itibaren mümkündür.
Evet, dönemsel olarak düzenlenen resitallerde uygun seviyedeki kursiyerler sahne alma imkanı bulur.
Belirli bir alt yaş sınırı bulunmuyor. Çocuklar enstrümanı ve yayı rahatça tutabildikleri yaştan itibaren kursa başlayabilir; yetişkinler için üst sınır yoktur.
Evet, stüdyodaki çelloları derslerde kullanabilirsiniz; enstrüman edinme konusunda eğitmenlerimiz size yol gösterir.
Talebe göre online ders seçeneği sunulmaktadır; detaylar için telefon veya WhatsApp üzerinden bize ulaşabilirsiniz.
Güncel ücret ve program bilgisi için bizi telefon veya WhatsApp üzerinden arayabilirsiniz; size en uygun programı birlikte belirleyelim.
Derslerimiz ile ilgili bütün sorularınız ve merak ettikleriniz için lütfen bizimle iletişime geçiniz.